भारतीय परंपरा को अक्षुण्ण बनाये रखने में गुरुकलों का योगदान अहम
Zuber Ansari
India
20-Sep-2024 10:17 PM 8813
अयोध्या, 20 सितम्बर (संवाददाता) उत्तर प्रदेश की राज्यपाल आनंदीबेन पटेल ने शुक्रवार को कहा कि भारतीय सभ्यता में ज्ञान, परम्परा को अक्षुण्ण बनाये रखने में सदैव गुरुकुलों एवं विश्वविद्यालय का योगदान रहा है। डा. राम मनोहर लोहिया अवध विश्वविद्यालय के 29वें दीक्षान्त समारोह को सम्बोधित करते हुए श्रीमती पटेल ने कहा कि भारतीय सभ्यता में ज्ञान, परम्परा को अक्षुण्ण बनाये रखने में सदैव गुरुकुलों एवं विश्वविद्यालयों का योगदान रहा है। समाज के निर्माण एवं संवर्धन में विश्वविद्यालयों ने सदैव अग्रणी भूमिका निभायी है। सांस्कृतिक ज्ञान एवं परम्परा के संरक्षक एवं विभिन्न कालों में नवीन परम्पराओं के संवाहक एवं नवोन्मेष शोध केन्द्र के रूप में यह समाज को सकारात्मक दिशा देने का कार्य कर रहे हैं।...////...
तिरुपति मंदिर में चढ़ने वाला चर्बी से तैयार प्रसाद घिनौना कृत्य : रविंद्र पुरी
उत्तर प्रदेश
धर्म के लिए समर्पित रहे महंत दिग्विजयनाथ और महंत अवेद्यनाथ : योगी
POST CATEGORY
देश
सम्पादकीय
विदेश
राजनीति
मध्य प्रदेश
छत्तीसगढ़
उत्तर प्रदेश
राजस्थान
खेल खिलाड़ी
व्यापार
राज्य
टीवी फिल्मी
वुमन स्पेशल
युथ PLUS
पर्यटन
टाण्डा
कार्टून
हेल्थ
भोपाल
इन्दौर
जबलपुर
ग्वालियर
रायपुर
बिलासपुर
क्रिकेट
फुटबॉल
टेनिस
हाकी
अन्य खेल
मूवी रिव्यू
टीवी गॉसिप
हालीवुड
बॉलीवुड
शेयर बाज़ार
अजब-गजब
लखनऊ
इलाहबाद
गौरखपुर
बनारस - अयोध्या
आगरा-मथुरा-गाजियाबाद
जयपुर
जोधपुर
उदयपुर
कोटा
अजमेर
निवाड़ी
दतिया
नरसिंहपुर
दमोह
सिंगरौली
डिंडोरी
धार
देवास
बालाघाट
मन्दसौर
टीकमगढ़
हरदा
रीवा
भिण्ड
रायसेन
झाबुआ
होशंगाबाद
मुरैना
शिवपुरी
खण्डवा
श्योपुर
पन्ना
बैतूल
रतलाम
सतना
खरगौन
सीहोर
उज्जैन
शाजापुर
छिन्दवाड़ा
अनुपपुर
नीमच
सिवनी
कटनी
आगर-मालवा
शहडोल
सागर
मण्डला
गुना
अलिराजपुर
उमरिया
बुरहानपुर
राजगढ़
अशोकनगर
बड़वानी
सीधी
छतरपुर
विदिशा
FIRST NAME LAST NAME MOBILE with Country Code EMAIL
SUBJECT/QUESTION/MESSAGE
Youth18
  • F1/50, Near Soofiya Masjid, Koh-E-Fiza Bhopal- 462001, Madhya Pradesh, India
  • +91-7554246222
  • +91-9993177656
  • https://www.youth18.com
© 2025 - All Rights Reserved - Youth18 | Hosted by SysNano Infotech | Version Yellow Loop 24.12.01 | Structured Data Test | ^